性教育

「

在向青少年傳授性衛生知識時，男女同學要一道聽，不要分開……
不要試圖迴避，更不要搞得神秘化。

」

——周恩來

這個頁面用來介紹人類最重要的教育之一——性教育。

何為性教育？

性教育是關於人類的生殖、交媾以及其他方面性行為的教育。性行為、性生殖、最低合法性交年齡、生殖健康、生育權、安全性行為、避孕以及禁慾。涵蓋以上範疇的性教育稱為綜合性性教育。

學習性教育有何重要呢？

不要以為「性教育」只是生理知識的傳授，其實「性」所涵蓋的層面非常廣闊，所以性教育也是人格的教育。性教育幫助我們擁有正確的性知識，協助我們認識及適應成長中的性生理或心理轉變所引起的困擾和顧慮，讓我們更能接受自我並建立自信。性教育可以培養有關人際關係及與人相處的方法，尊重及愛護別人的能力，培養開明及負責任的性態度，不致做出傷害他人的行為；亦幫助了解社會上不同的性現象，培養分析及確立價值的能力。

青少年需要什麼樣的性教育？

一項國家級課題的調查結果顯示：

• 70.67%的少女和57.81%的少男表示最渴望了解青春期心理發展知識(平均為64.24%)
• 異性交往的禮儀和方法(49.88%)
• 性生理知識(42.26%)
• 性對人生的意義(29.75%)
• 什麼是愛情(27.42%)
• 處理性慾的知識和方法(20.15%)
• 人類的性與動物性的不同(16.09%)
• 性交知識(14.93%)
• 性病知識(14.93%)
• 避孕知識(10.99%)

有趣的是，在上述十個方面的數據中，少男表示認同的比例除第一項低於少女(57.81%、70.67%)之外，其餘九項均高於少女。以避孕知識為例，少男表示想知道的為12.39%，而少女僅為9.58%。關於性交知識一項反差更為顯著，只有9.36%的少女想知道，而少男則高達20.50%。

根據聯合國統計，全球每年約有1600萬不滿十八歲的少女分娩，另有320萬少女經歷不安全的墮胎，其中90%青春期懷孕少女生活在發展中國家並已結婚。懷孕並不是這些少女的知情選擇，更多情況是強迫的後果。妊娠和分娩併發症可以導致嚴重疾病，也是造成少女死亡的主要原因。這些情況極端，卻暴露了一個不容忽視的事實，即性教育的偏差甚至缺失，已經嚴重影響青少年的健康成長，這已成為一個刻不容緩的問題。

青少年需要什麼樣的性教育？

教育的本質在於幫助人成為一個真正的人，而沒有性則沒有人，不懂性也無法成為人。因此，性教育是整個教育非但不可缺少而且尤為重要的組成部分。

在聯合國教科文組織提供的《性教育與愛滋病預防教師手冊》中，明確提出了性教育的概念：性教育是家庭教育、學校教育和社會教育中的一項內容，是關於人的心理、社會發展的一項研究和教學，它不僅向受教育者傳授有關人的性器官和性功能的生理知識，還向受教育者灌輸一定的社會文化所認可的性道德規範和社會價值標準，以及與性有關的法律規範。性教育中還包括各種良好的衛生習慣教育。科學的性教育不僅對受教育者個人，而且對於家庭和社會的健康發展都有着積極的促進作用。

性教育是發展教育，也是終身教育，它是需要科學精神與人文精神的緊密結合才能完成的教育。

本站則致力於為當代性教育嚴重缺失的青年人群提供提供直觀、明了的性知識，並希望藉此減少一些社會問題的發生。

外部連結

• KnowSex
• 世界避孕日
• Archive for Sexology